Méthodes pédagogiques & évaluation

Les formations et accompagnements proposés par TFS LC reposent sur une approche pédagogique structurée, favorisant l’appropriation des compétences et leur mise en application dans un contexte professionnel.

Approche pédagogique

 

Les méthodes pédagogiques mobilisées sont adaptées aux objectifs, aux publics et aux contextes professionnels.

 

Elles peuvent inclure :

  • apports théoriques ciblés,

  • mises en situation professionnelles,

  • échanges de pratiques,

  • exercices individuels et collectifs,

  • réflexions guidées.

 

Les formations privilégient une pédagogie active, favorisant l’implication des participants et la prise de recul.

Suivi des actions

 

Un suivi pédagogique est assuré tout au long des actions de formation ou d’accompagnement afin de :

 

  • vérifier l’atteinte des objectifs,

  • adapter les modalités si nécessaire,

  • accompagner la progression des participants.

Évaluation des acquis et de la satisfaction

 

Les acquis font l’objet d’une évaluation adaptée, en fonction des actions proposées, pouvant prendre la forme :

  • d’auto-évaluations,

  • de questionnaires,

  • de mises en situation,

  • d’échanges structurés.

Une évaluation de satisfaction à chaud est réalisée à l’issue de la formation afin de recueillir les appréciations des bénéficiaires.

 

Lorsque le contexte et la nature de l’action le permettent, une évaluation à froid peut être proposée, généralement plusieurs mois après la formation, afin d’apprécier la mise en application des compétences en situation professionnelle et l’impact de la formation.

 

 

Les résultats des évaluations contribuent à la démarche d’amélioration continue des actions proposées par TFS LC.


Page actualisée le 02/01/2026